Begabtenförderung
Jedes Kind dort abzuholen, wo es steht, heißt auch, Kinder mit besonderen Begabungen gezielt zu fördern. An der Relli bleiben sie dabei Teil der Gemeinschaft ihrer Lerngruppe.
Lernen im eigenen Tempo
In der Arbeitszeit kommen die Kinder mit ihren Checklisten in ihrem eigenen Tempo voran. Wer schneller ist, arbeitet an anspruchsvolleren Aufgaben. Dabei können sie in einzelnen oder mehreren Fächern auch mit Materialien aus höheren Jahrgängen arbeiten.
Weil in jeder Lerngruppe drei Jahrgänge gemeinsam lernen und es die Aufgaben in verschiedenen Niveaustufen gibt, ist das bei uns ganz selbstverständlich. Auch an den Einführungen höherer Jahrgänge können die Kinder ohne Weiteres teilnehmen. Wenn es sinnvoll ist, lernen Kinder der Grundstufe in einzelnen Fächern im Unterricht der Unterstufe mit.
Vertiefen und Expert:in werden
In den Vertiefungszeiten und in der Projektarbeit haben die Kinder Raum, sich intensiv mit einem Thema zu beschäftigen, nach eigenen Interessen zu forschen und zu recherchieren und ihr Wissen an andere weiterzugeben. In der Unterstufe nimmt das Fach Projekt zehn bis zwölf Wochenstunden ein.
Beim jährlichen Präsentationsnachmittag zeigen sich die Kinder vor der ganzen Schulgemeinschaft als Expert:innen eines Themas.
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Sehen, was ein Kind schon kann
Im Mittelpunkt steht immer, was ein Kind schon kann. Kompetenzorientierte Zeugnisse und Rückmeldebögen zeigen Kindern und Eltern genau, wo ein Kind gerade steht und wo es weitergehen kann.
Schon in der Vorschulklasse können schnelle Lerner:innen beim Lesen, Schreiben und Rechnen gezielt gefördert und gefordert werden.
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Beratung und Enrichment
Neben den Möglichkeiten im Unterricht der Lerngruppe gibt es besondere Enrichmentangebote. Bei Bedarf berät unsere Fachkraft für Begabtenförderung Eltern, Kinder und Kolleg:innen. Sie stellt auch den Kontakt zur Beratungsstelle besondere Begabungen (BbB) her.
Erste Ansprechperson ist immer die Lerngruppenleitung Ihres Kindes. Sprechen Sie sie gern an.
